浙科国际货代模拟教学软件

一.软件简介

《浙科国际货代模拟教学软件》采用B/S结构，运用微软.NET技术、MS SQLSERVER数据库，结合计算机网络的优势，将国际货物运输行业的业务对象、流程转为信息化表达方式，结合物流与外贸知识，将货代各类业务有机融合，帮助学生了解、掌握国际货代行业的业务范围、运作流程。

二.软件优势

1.网络版，节点数无限制

系统采用B/S架构和.NET技术，只需安装在服务器上，无需对各客户端进行安装，客户端通过IE浏览器访问服务器，无需另行安装组件。系统维护方便，只要在服务器上操作即可。

2.丰富的信息资源，扩大学生知识面

创设了丰富有效的教学情景，不仅利于学生对知识的获取和保持，而且大大地扩大了学生的知识面。

3.优化学生评价体系

在教学过程中，学习实验考核、实验报告主要通过网络和系统进行完成，教师可以在系统中设置得分明细，使得学生课程评价更加准确。

三.软件功能

1.进口公司

接到进口或出口计划后，通过邮件或传真方式向供货代进行询价，并通过报价情况指定货代公司，准备货物进行托单。包括个人资料、企业信息、业务管理、财务管理、业务通讯录、货代行业网、实验报告、在线考试。

2.货代公司

专为进出口公司服务,提供海运订舱,报关报验,租船订舱,陆运拖车,代办保险等服务业务。包括个人资料、企业信息、业务管理、业务通讯录、货代行业网、财务管理、实验报告、在线考试。

3.船公司

即船务公司，负责出口运输。包括个人资料、企业信息、船期管理、出口业务管理、进口业务管理、财务管理、货代行业网、实验报告、在线考试。

4.航空公司

接收货代的订舱委托，并处理配舱。包括个人资料、企业信息、航班管理、出口业务管理、进口业务管理、财务管理、货代行业网、实验报告、在线考试。

5.铁路公司

接收货代发送的货运计划申报表，并按照申报货物到站、车种、车数和品类等内容。包括个人资料、企业信息、车次信息、出口业务管理、进口业务管理、运输费用管理、财务管理、货代行业网、实验报告、在线考试。

6.车队

接收集卡联系单，进行提箱。包含个人信息、企业信息、内陆运输管理、出口业务管理、进口业务管理、财务管理、货代行业网、实验报告、在线考试。

7.报关行

报关行通常是指有代理报关资格的公司，主要业务是代理报关。包括个人资料、企业信息、出口业务、进口业务、业务通讯录、货代行业网、财务管理、实验报告、在线考试。

8.商检局

进出口公司自行报检或货代报检的审核。包括商检受理、换通关单、退单。

9.海关

设置货物查验率及查验通过率，当报关货物需要查验时，应进行货物查验操作。包括查验率设置、报关受理、征税、海关查验、放行、退单。

10.货代行业网

吸收国际货物运输专业网站的优点，结合高校国际货代教材与专业资料信息，采用网站形式，以公司新闻、商务平台、船期、航班、铁路信息、货物跟踪、企业名录、单据详解、实用工具、行业百科、论坛为栏目，为学生提供一个丰富的专业知识学习、信息收集与查询的平台。

四.软件特点

1.开放式的教学管理

系统采用三级管理结构：管理员端、教师端、学生端。操作界面独立，数据相互交流，功能划分清晰、易操作。管理员除了管理教师账号，还需对整个系统进行维护、数据备份。教师需要维护参加实训的班级、学生信息，设置学生进行实验的系统参数，实时动态查看学生的实验进程，考核学生的实验结果、实验报告，配置在线考试试题、试卷，管理货代行业网、论坛信息。

2.完整的货代业务环境

系统模拟国际货代的业务环境，包括海运、空运、铁路运输的进出口货物代理业务。提供一个独立的国际货代行业网，在行业网中，学生可以查看到新闻、商务平台、船期、航班、铁路信息、货物跟踪、企业名录、单据详解、实用工具、行业百科、论坛为栏目，为学生提供一个丰富的专业知识学习、信息收集与查询的平台。

3.实训角色细分

学生根据教师设置的实验环境，分配的角色来进行实验，通过轮流扮演进出口公司、货代公司、船公司、航空公司、铁路公司、拖车公司、报关行、商检局、海关等角色，演练海运、空运、铁路等出口/进口业务，实现对国际货物运输业务流程的掌握。

4.强大的考核、测试功能

软件配有自主模拟试题系统，教师可按照授课对象和课时的要求，利用模拟试题库系统组合成符合自己需要的试题。教师可以通过在线考试模块，添加新建试卷的标题、考试时间、及格比例、试卷类型来创建新试卷；对试卷的标题、选项、分值、答案、难易程度、是否共享等进行修改；修改试卷状态中开考操作和选定考试班级；查看考试情况，系统自动评分。