浙科汽车构造仿真教学软件

一.软件介绍

《浙科汽车构造仿真教学软件》从高校汽车构造的教学需求出发，融合大量汽车专家的意见，采用三维仿真教学风格模拟现实中的汽车构造及原理，从汽车的各个组成部分模拟三维动画，在充分考虑软件操作性能基础上设计更实用、美观的学生界面。软件分为汽车结构教学和考核两部分。

二.软件优势

1.教学模式新颖

教学模式突破了传统实验教学在时间和空间的限制，就像把实验工间搬到了课堂。教学不再只是枯燥的知识讲解，多媒体教学不再局限于图片和视频展示，学生可以直接参与到课堂中，亲身去感受学习环境。

2.实验吸引性强

在实验过程中，可以提供专业知识的游戏教学模式，能够激发学生强烈的学习欲望，提高学生的学习兴趣。每个学生都可以参加到实验的课堂，解决了部分学生没有参与动手的弊端，这可以提高所有学生的学习积极性。

3.实验效率提高

学生在进行真实的拆装学习之前，先在软件中进行拆装学习和练习，可以减少在真实的拆装过程中产生错误操作。学生在熟悉了拆装过程后再进行真实的实验，能够有效地提高实验的效果和效率。

4.教学成本低廉

学生先在拆装软件练习后，再进行实际拆装可以减小和避免错误操作，减小了对设备的损坏，同时也降低了设备维修的成本。汽车实验软件具有价格低和扩展性好的特点，而且可以反复使用。

5.教学深度和广度扩展

汽车技术不断发展，需要不断的购买新实验设备才能追上技术更新的步伐。该软件可以对实验内容进行扩展，学生可以对新技术产品进行学习和拆装练习，这增加了实验教学的深度和广度。

6.考核方式优化

该软件可以把学生虚拟拆装操作的准确度和速度作为评价指标，自动对其操作进行评分。还可以设置虚拟考试系统，随机抽取试题，系统会记录学生在考试过程中的操作，进行科学和公正的评分。

三.主要功能

1.汽车结构

汽车结构包括发动机、传动系统、转向系统、制动系统、汽车车身、电器设备和空调系统。发动机包括曲柄连杆机构、换气机构、润滑系统、启动系统、点火系统；传动系统包括制动器、行星齿轮、变矩器、差速器；转向系统包括动力转向器、动力转向泵；制动系统包括盘式制动器、鼓式制动器；空调系统包括摇板式压缩机、变排量压缩机、涡旋式压缩机、储液式干燥器、冷凝器、蒸发器等。

2.检测维修

汽车测检维修模块，集合了大量汽车故障测检仪器知识和故障实战案例，是汽车常见故障和实验操作和理论学习平台。检测仪器以图文的形式，向学生展示测检仪器的形状、种类、型号、使用说明等内容；故障类别又分为常见故障、学习目的和实战演练三类。

3.汽车理论

汽车理论模块为学生学习汽车各方面知识提供帮助，该知识库所有文章，可由教师进行添加和管理，为知识提供更新和查询的依据。汽车理论包括汽车介绍、涉及理论、维修理论、维修案例、专题设计和前沿技术。

4.视频演示

通过生动形象地视频演示，学生学习起来会更加轻松方便。视频演示中学生可以下载播放器，在视频列表中选择相应的视频内容进行观看学习。

四.软件特点

1.有效的教学管理方式

教师端除可以管理班级、学生外，能够对实验进行完整的控制，不但可以添加学生、视频、习题、维修案例以及故障说明等内容，而且具有独立模块可以控制多个实验的步骤以及独立的模块直观的看到学生操作得分。

2.完全仿真系统

系统以图片、动画、视频等形式介绍汽车的各个模块，通过动画的形式引导学生认识汽车各个部位的名称，用图文并茂的方式讲述汽车的发展历史、产业现状、知名厂商、汽车徽标等知识。在汽车构造模块，我们将经典的大众车做成3D模型，从结构原理、三维零件、手动装配多方位介绍汽车构造原理，使学生学习内容准确、有效。

3.大量故障点的设置

系统检测维修模块中提供至少400个故障点，几乎涵盖可能发生的所有故障。学生通过电子车用万能表、诊断仪等在每个分部原理图上测试电阻或电压，从而推断故障发生原因。为将来的工作、学习做好准备。

4.丰富的视频演示

系统内置全面的汽车视频介绍，教师可利用这些视频材料让学生进行理论课的巩固以及拓展。介绍内容包括：汽车史话、发动机概述、曲柄连杆结构、配气机构、润滑系统、冷却系统、点火系统、起动系统、汽油供给系统、柴油燃料供给系统、传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统、汽车车身、电气设备。